VPCO ZOG - Vereniging voor Protestants Christelijk Onderwijs Zuidoost Groningen

CBS De Rank

MFA De Bast

De Prof. M.J. Langeveldschool en CBS De Regenboog gaan sinds dit schooljaar samen verder onder de naam CBS De Rank. De schoolvereniging aanvaardt als inspiratiebron de Bijbel als Gods Woord. In de dagelijkse schoolpraktijk proberen we hier vorm aan te geven. De christelijke identiteit zal vooral tot uiting moeten komen in onze omgang met elkaar. Daarin ligt de waarde van de christelijke school: een houding die aan iedereen duidelijk maakt: je mag er zijn!

Op CBS De Rank blijft het bekende motto “elk kind is er één” van kracht. Wij proberen dit te realiseren door opbrengstgericht te werken. Bij opbrengstgericht werken wordt er vooraf goed naar de kinderen gekeken om dan voor ieder kind een zo goed mogelijk programma aan te bieden. Kernbegrippen bij ons onderwijs zijn:

  • Effectieve Instructie: Iedere leerkracht is geschoold in goed klassenmanagement.
  • Coöperatief Leren: De kinderen leren goed samenwerken.
  • Trendanalyses: De directie bewaakt de voortgang en de resultaten.
  • Reflectie: De collega’s coachen elkaar.

Een school van 2 tot 17 jaar

Onze school is gevestigd in een nieuw gebouw: MFA De Bast. De naam van het gebouw, De Bast, weerspiegelt de bescherming van deze leerlijn van peuterspeelzaal tot pubertijd. Het complete team waarborgt samen de ontwikkeling en het behoud van een veilige leeromgeving, de juiste faciliteiten, optimalisatie van expertise en optimale afstemming tussen leerkrachten en vakken. De doorlopende leer- en zorglijn voor leerlingen van 2 tot en met 17 jaar maakt De Bast een unieke school in Nederland. Het primair en voortgezet onderwijs zijn op elkaar afgestemd en de verschillende units, gebaseerd op de leerjaren, vinden elk hun eigen herkenbare plek binnen het gebouw.

Visie

  • Elk kind is er een en kinderen gaan naar school om te leren
  • We hebben de missie dat we creatief samenwerken om de leerlingen de kennis, vaardigheden en inzichten bij te brengen
  • Het onderwijs afgestemd op de voortgang in de ontwikkeling van de leerlingen
  • Kinderen kunnen presteren op een zo goed mogelijk niveau: hun eigen niveau
  • Het onderwijs is zodanig ingericht, dat de leerlingen een ononderbroken ontwikkelingsproces kunnen doorlopen
  • Leren bestaat uit het opdoen van kennis maar ook het leren omgaan met zichzelf in relatie tot anderen
  • Een rustige leeromgeving, aandacht voor het leren samenwerken en samenleven staan centraal
  • Contacten met ouders/verzorgers zijn van groot belang

Contact